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新课改下快乐教学法在小学语文课堂教学中的应用研究

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摘要摘要：随着新课程改革的深入推进，小学语文课堂教学面临着新的挑战与机遇。快乐教学法作为一种新型的教学理念，其在小学语文课堂教学中的应用日益受到关注。本研究旨在探讨新课改背景下快乐教学法在小学语文课堂教学中的应用效果及其实践策略。快乐教学法能够有效激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率和教学质量，同时也能够促进学生的全面发展。本研究为小学语文教师提供了有益的参考，有助于推动小学语文教学的改革和创新。

DOI ojzlkwy3ed/8233746

作者黄惠婷

机构地区好义中心小学吉田教学点 517454

出处《中国教师》 2024年3期

关键词新课改快乐教学小学语文应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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