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关于小组合作学习模式在高中物理教学中的应用分析
关于小组合作学习模式在高中物理教学中的应用分析
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摘要
摘要:在物理学习中,对学生的理解能力、思维能力、分析能力等方面都有着很大的需求,所以,老师必须教给学生一种有效的学习方式,同时还要充分地顾及学生的实际,给学生留下充足的时间和空间,这样才能让学生按照自己的实际进行深入的探索性学习。在此基础上,通过小组合作学习提高学生对物理知识的掌握程度。
DOI
ojzlkql2yd/8240246
作者
阮新聪
机构地区
枫亭中学 351254
出处
《教育学文摘》
2024年4期
关键词
小组合作
高中物理教学
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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