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特殊学生教育管理的有效策略探析

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摘要摘要：在当今多元化的教育环境中，特殊学生的教育管理成为了一个重要议题。特殊学生，包括那些有着各种学习障碍、情感和行为障碍、身体或智力障碍的学生，他们需要得到特别的关注和支持以实现其潜能。有效的教育管理不仅能够促进这些学生在学业上的成就，更能帮助学生在社会和情感层面取得成功。下面旨在探讨针对特殊学生的有效教育管理策略，以期为教师提供实践指导，确保每个学生都能在包容性教育环境中得到发展。

DOI 3j7m0gqmvj/8258153

作者张子龙

机构地区长岭县特殊教育学校吉林松原 131500

出处《教学与研究》 2024年5期

关键词特殊学生教育管理策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）