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巧用学习任务群构建小学语文高效课堂的策略探究

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摘要摘要：随着我国教育事业的不断发展，在小学语文教学过程中，对语文教学提出了新的要求，通过合理利用学习任务群，可以激发学生的内在潜能，提升其学习能力和语文素养，成为构建小学语文高效课堂的有效途径。基于此，文章从巧用任务群在构建小学语文高效课堂中的重要性入手，进一步探究了其有效策略及应用的前景。

DOI wjv551k59d/8295598

作者曾黎霞

机构地区盖尾第二中心小学福建省莆田市 351100

出处《中小学教育》 2024年6期

关键词学习任务群小学语文高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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