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儿童视角下幼儿园绘本游戏化阅读的行动路径

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摘要摘要：在当前教学改革深入推进下，幼儿园教育受到了社会各界的广泛关注，引导幼儿在幼儿园之中接受到启蒙教育，对于其终身发展都是具有极为重要意义的，它能够有效促进幼儿德智体美劳的综合全面发展。而绘本阅读是新时代新发展背景之下给幼儿进行音乐和教育的新形式，借助于绘本能够使用可以使得幼儿参与阅读的积极性、主动性得到提高，同时也能够让幼儿从阅读之中感受体会思考。为此如何才能在儿童视角下更好的开展绘本游戏化阅读成为了当前幼儿园教师的关注重点，本文就针对于该题论点进行简要分析，希望能为大家带来启发。

DOI 0dpooowv9j/8318093

作者王幼银

机构地区晋江市青阳街道青华幼儿园 362200

出处《教学与研究》 2024年6期

关键词儿童视角幼儿园绘本游戏化阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）