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浅谈幼儿品格教育及现状分析

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摘要摘要：伴随着人类社会整体的发展，人民生活水平也在不断提高。于是，人们不再单纯注重幼儿的智力发展，而是更加注重幼儿的品格发展，注重用科学的方法来培养幼儿的品格，使幼儿更加符合当今社会的发展特点，促进幼儿的健康成长。所以，幼儿老师要充分地实施品格教育，创造良好的品格教育氛围，运用多种方法和多种形式的协作，一起进行品格引导，使幼儿的素质得到提高，使幼儿快乐健康地成长。本文将对当前我国幼儿品格教育的现状和存在的问题进行客观地思考，并据此对其进行相应的调整。

DOI ldezzkx75d/8328689

作者丑艳霞

机构地区甘肃省庆阳市西峰区联合幼儿园,745000

出处《教学与研究》 2024年6期

关键词幼儿品格教育现状

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）