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浅谈小学数学高段阅读能力培养措施

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摘要随着数学教育的深入发展，数学阅读能力在小学高段学生数学学习中愈发重要。本文通过分析当前小学数学高段学生阅读能力的现状，提出了激发阅读兴趣与提升阅读质量两方面的培养措施，旨在提高学生的数学阅读能力和数学综合素养。

DOI pj011kn7xd/8368899

作者杨玉荧

机构地区湖北省通山县通羊镇方妙华小学

出处《中国教师》 2024年6期

关键词小学数学高段学生阅读能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1杨玉荧,湖北省通山县通羊镇方妙华小学. 浅谈小学数学高段阅读能力培养措施.教育学,2024-06.
2顾小红. 小学高段数学阅读能力构成与培养.教育学,2021-05.
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来源期刊

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