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小学音乐课堂合唱节奏教学策略探析

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摘要摘要：在人们生活与工作中，音乐无处不在，舒缓了人们的情绪，陶冶人们的情操。小学时期的学生正处于养成良好的行为习惯与思想品格的关键时期，开展音乐教学对学生的帮助极大。在音乐教学过程中，节奏训练是必不可少的一个环节，不但能帮助学生更好地理解与感受音乐，还能提高学生的音乐素养与鉴赏能力。

DOI ldezz7znnd/8461089

作者张婷

机构地区漳州市岳口小学福建省漳州市 363000

出处《教学与研究》 2024年9期

关键词小学音乐合唱节奏教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）