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巧用儿童模仿进行小学低段音乐教学的研究

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摘要【摘要】在一次研究中，有科学家对儿童模仿进行了一次细致的研究，在研究中他们发现儿童最初认识世界的重要手段就是模仿，是学龄儿童主要的学习方式。正是在模仿的行为中，儿童从生物人发展到了社会人。这样的研究结果表明了模仿是人类学习的重要途径之一。

DOI lj1eer6v1d/8521420

作者张璐惟

机构地区义乌市江湾小学浙江义乌 322000

出处《中小学教育》 2024年10期

关键词一年级好奇心模仿教学课堂实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）