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小学语文高年级大单元教学如何进行阅读教学

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摘要摘要:小学语文是学生学习其他课程的基础，在小学语文阅读中开展大单元的教学方法，其中将阅读教学融入到课堂内容中去，在一定程度上可以提高语文教学的质量。其中阅读教学在语文教学中占据重要地位，也为语文大单元教学模式的应用，为小学语文阅读教学注入了新的活力，有效激发学生对阅读学习的兴趣。因此，小学语文教师要积极探索阅读教学方法，结合学生实际情况设计、开展相关内容，提高小学语文阅读教学效果。

DOI ldezkg5yqd/8636117

作者邱敏付余娟

机构地区重庆市南岸区环湖路八号怡丰实验学校

出处《中国教师》 2024年12期

关键词小学语文大单元阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年09月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）