摘要
摘 要:高中物理的教学要在物理知识体系的基础上,立足于学生的发展,注重培养学生的实际能力和创新精神,使高中生能够独立地进行学习和探索,从而使他们的综合素质得到提升。在高中的物理学习中,学生们会出现多方面的问题。高中生们在一开始的时候,经常会表现出浓厚的学习兴趣,但是却会在不经意间变得越来越少,甚至会对物理感到厌倦。因此,认识物理课程的特点,提高学生的物理能力,就成了老师们非常重视的一个问题。在实际操作过程中,也要重视学生的个别学习差异,选取一些学生比较感兴趣的主题来引起他们的注意,提高他们的物理学习能力。
出版日期
2024年10月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)