摘要
[摘要]:在中等职业学校里,除了注重基础的文科课程的授课,同时也要注意培养学生的道德、智力、体质、审美和劳动技巧的综合性成长。体育课的安排让学生掌握使用各种健身工具的技巧,以及通过参与多样的运动活动提升个人的体质,同时,它还旨在帮助他们更优秀地完成学业,确保他们拥有一个健康的身心。因此,作为老师,我们需要找到一个办法,去最大限度地引起学生对体育的热爱,并以富有乐趣的形式进行教学。这不只是一种体育教学的革新,同时也有助于我们更加理解和尊重学生的成长过程和他们的身心健康。
出版日期
2024年10月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)