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中高职一体化背景下教学衔接研究

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摘要内容摘要：在推进现代职业教育快速发展的进程中，以培养学生就业能力和适应社会需求为目标的中高职衔接人才培养模式，在课程结构设计上致力于实现教学内容与行业标准的对接。这有助于形成中高职一体化课程体系。

DOI 7dm6oql7vj/8754478

作者叶倪

机构地区宁波东钱湖旅游学校（宁波东钱湖护理学校）315121

出处《中国教师》 2024年14期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年11月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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