网络资源利用与幼儿自主学习能力培养

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摘要 摘要:随着信息技术的飞速发展,网络资源已成为教育领域不可或缺的一部分。尤其在幼儿教育阶段,合理利用网络资源不仅丰富了教学手段,还极大地促进了幼儿自主学习能力的培养。本文旨在探讨网络资源在幼儿教育中的应用,分析其对幼儿自主学习能力的影响,并提出有效策略,以期为幼儿教育工作者提供参考。
作者 江彦
出处 《中国教师》 2024年17期
出版日期 2024年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)