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《现代校长与管理艺术》
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2010年6期
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创新校本教研模式 促进教师专业成长
创新校本教研模式 促进教师专业成长
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摘要
学生、教师、学校三者是统一的。学校发展要依赖于教师的发展。没有每一个教师的发展,就没有每一个学生的发展,也就没有学校的不断发展。用心促进每一个教师的发展,是校长的第一要务。我们学校以全体教师发展为目标,以各科骨干教师为龙头,以35岁以下教师为重点,
DOI
54y617q3d0/892652
作者
郝宇
机构地区
不详
出处
《现代校长与管理艺术》
2010年6期
关键词
教师专业成长
教研模式
学校发展
校本
创新
第一要务
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代校长与管理艺术
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