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小学数学教学也可以让学生写日记

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摘要在新课标下，数学老师更应该发挥教学生写数学日记的这一好方法的作用，使它成为数学老帅联系学生的桥粱，从而促使学生更好地学习数学。

DOI ojnpr6xg4r/926437

作者胡倩

机构地区不详

出处《小学生(教学实践)》 2010年7期

关键词小学数学教学数学日记学生法的作用数学老师学习数学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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