培养小学语文课外阅读兴趣

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摘要 当前《新课程标准》提出,小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。首次把"丰富语言的积累"写进了教学目标,并用具体条款要求"注意积累语言材料",明确规定背诵优秀诗文不少于150篇(含课文);课外阅读总量不少于150万字。
机构地区 不详
出处 《阅读与鉴赏:上旬》 2011年4期
出版日期 2011年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)