晚清时期是马叙伦教育思想的形成时期。他在这一时期先后提出了女子教育思想、儿童教育思想、政教分合思想和国学教育思想,表现出早熟、涉猎面广、现代与传统并现等特点。其思想在当时产生了积极的影响,具有思想启蒙的作用,促进了中国教育由旧式教育向现代教育转型,足以证明马叙伦是中国现代教育的先行者之一。
教育史研究
2011年3期