《走进池塘》教学设计

(整期优先)网络出版时间:2011-12-22
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教材分析《走进池塘》选自湘版《科学》六年级上册第一单元。本册教材的训练重点是让学生根据已有的知识和经验,运用归纳、演绎等方法进行推理和判断,并能将推理判断的思维过程转化成语言,有条理地叙述。