潘小明曾用自己钟爱的葱油拌面来比喻自己的数学课:“没有鲜汤,没有‘浇头’,朴素、简单、一目了然,却在拌的过程中充满了玄机。吃的时候,面条韧韧的,很有嚼劲,每一口的味道都那么真实而深刻。”
教育文摘
2012年3期