随着新课程改革的教学理念不断深入,所有的生物教师迎来了新的机遇与挑战。生物学是一门实验性、实践性和操作性都非常强的学科,生物教学应该注重认知能力的培养,提倡学生的主动型学习。
中学教学参考
2012年17期