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《达州职业技术学院学报》
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高职高专〈建设法规〉课程案傻教学法初探
高职高专〈建设法规〉课程案傻教学法初探
(整期优先)网络出版时间:2012-01-11
作者:
王军
文化科学
>职业技术教育学
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资料简介
教师以具体工程案例为载体,通过分析和研究现有案例,理解成文法内容并推动成文法发展与完善,师生互动进行的一种教学方法。激活真实案例,催化理论联系实际。
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教师以具体工程案例为载体,通过分析和研究现有案例,理解成文法内容并推动成文法发展与完善,师生互动进行的一种教学方法。激活真实案例,催化理论联系实际。
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