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《中小学管理》
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2000年7期
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关于“十五”干训课程设置的思考
关于“十五”干训课程设置的思考
(整期优先)网络出版时间:2000-07-17
作者:
季苹
文化科学
>教育学
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资料简介
重组课程结构,改革教学方法和教学模式是干训课程改革的突破点。新的“十五”干训课程里应有“新的政策,理论和技术”及“现场咨询诊断”,“自我分析”课程板块。
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重组课程结构,改革教学方法和教学模式是干训课程改革的突破点。新的“十五”干训课程里应有“新的政策,理论和技术”及“现场咨询诊断”,“自我分析”课程板块。
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