虽然教育部对硕士研究生教育结构做出调整，提出要加大专业学位研究生培养力度，但受传统文化价值观念等因素及现实条件的影响，有关高校在具体落实时，无论从认识层面还是实践层面看都还存在一些差距，深入开展专业学位研究生教育改革势在必行。本文对东北大学软件工程硕士专业学位研究生教育进行经验总结，并提出今后的改革发展思路。
研究生教育研究
2012年5期
