国外学习型组织理论特别是“五项修炼”理论,对我国学习型党组织建设的路径选择具有重要启示:在理论层面,要科学建构学习型党组织理论,充分发挥科学理论的指导作用;在实践层面,要汲取“五项修炼法”的有益经验,积极创新方式方法;在方法论层面,要坚持系统论和重点论相结合,以重点领域和关键环节的突破带动全盘工作。
湖南行政学院学报
2013年1期