《语文教学通讯》2013年第3期上周松传老师发文问《有多少语文？》，同刊2013年第6期上王君老师发文答《有多少完整独立的个体，就有多少语文》。一问一答，颇具戏剧性。周老师的问，是对时下一种语文现象的质疑，代表基层一线老师发出的合理诉求，显示出广大普通教育者的觉醒。
语文教学通讯：初中（B）
2013年10期
