首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《牡丹江教育学院学报》
>
2013年6期
>
浅谈高中物理教学
浅谈高中物理教学
(整期优先)网络出版时间:2013-06-16
作者:
宋卫国
文化科学
>教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
物理教学关键是培养学生的能力,学习能力是其中最重要的一项。结合实验教学,对于难理解、难区分、难记忆和难交流的内容阐述了相应的做法及建议。
/
1
物理教学关键是培养学生的能力,学习能力是其中最重要的一项。结合实验教学,对于难理解、难区分、难记忆和难交流的内容阐述了相应的做法及建议。
同系列内容
《牡丹江教育学院学报》2013年6期 - 甘南藏区中小学教师信息技术素养现状及培养途径
2013-06-16
6086
《牡丹江教育学院学报》2013年6期 - 浅谈学校的信息化建设
2013-06-16
1258
《牡丹江教育学院学报》2013年6期 - 美术教学中平等交流教学法的实践与研究
2013-06-16
5057
《牡丹江教育学院学报》2013年6期 - 浅谈高中物理教学
2013-06-16
5012
《牡丹江教育学院学报》2013年6期 - 新课标背景下的高中英语词汇教学探究
2013-06-16
591
查看全部
来源期刊
牡丹江教育学院学报
2013年6期
相关推荐
浅谈高中物理教学
浅谈高中物理教学
浅谈高中物理教学
浅谈高中物理教学
浅谈高中物理教学
同分类资源
更多
[教育学]
高中体育教学中学生核心素养的培养探讨
[教育学]
Word Confusion
[教育学]
基于新课程背景下小学数学教学生活化的路径研究
[教育学]
高个
[教育学]
探究新课程小学数学作业设计的问题与策略
相关关键词
物理教学
学生能力
实验
浅谈高中物理教学
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部