归纳、概括是数学抽象思维的重要特征,在高中数学复习中我们尤其要注意养成反思、归纳的思维习惯,对核心知识、典型问题、经典规律方法进行总结整理,构建知识和方法的网络.正如著名数学家、数学教育家费赖登塔尔所指出的:“反思是数学思维活动的核心和动力.”
新高考:高二数学
2014年4期