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提高技能 优化策略 自主学习——广西电大开放教育本科学生入学前学习态度与风格调查
提高技能 优化策略 自主学习——广西电大开放教育本科学生入学前学习态度与风格调查
(整期优先)网络出版时间:2002-07-28
作者:
廖三端
文化科学
>成人教育学
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资料简介
本文对现代远程开放教育本科学员学习态度、学习风格进行了调查分析,并对学生自主学习如何采用学习策略,提高学习成绩作了阐述。
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本文对现代远程开放教育本科学员学习态度、学习风格进行了调查分析,并对学生自主学习如何采用学习策略,提高学习成绩作了阐述。
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