我读书时有一位老师,高智商,又高情商,大学毕业就留了校,一番深耕细作,没几年就当上了中层领导,可谓少年得志。刚当上领导那会儿,角色自我认知有点“生猛”,总想树立一种“不怒自威”的老成模样。
中国青年
2019年3期