首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《散文百家:下旬刊》
>
2015年2期
>
创建和谐课堂推进初中生物有效教学
创建和谐课堂推进初中生物有效教学
(整期优先)网络出版时间:2015-02-12
作者:
梁凤霞
文学
>中国文学
分享
打印
同系列资源
资料简介
课堂教学不仅是知识传递的过程,也是师生情感交融、人际交往、思想共鸣的过程,创设一种师生心理相融,民主交往的课堂气氛是促进学生自主创新,提高课堂教学效率的重要方式。
/
1
课堂教学不仅是知识传递的过程,也是师生情感交融、人际交往、思想共鸣的过程,创设一种师生心理相融,民主交往的课堂气氛是促进学生自主创新,提高课堂教学效率的重要方式。
同系列内容
《散文百家:下旬刊》2015年2期 - 创建和谐课堂推进初中生物有效教学
2015-02-12
5337
《散文百家:下旬刊》2015年2期 - 浅谈小学数学练习设计的有效性
2015-02-12
5825
《散文百家:下旬刊》2015年2期 - 初中数学教学要重视情感因素
2015-02-12
2271
《散文百家:下旬刊》2015年2期 - 小学数学课解决问题教学模式浅议
2015-02-12
2457
《散文百家:下旬刊》2015年2期 - 高中化学教学中先行组织者的应用
2015-02-12
6558
查看全部
来源期刊
散文百家:下旬刊
2015年2期
相关推荐
浅谈初中生物实验教学如何创建初中生物高效课堂
创建初中生物高效课堂
初中生物高效课堂教学创建浅析
初中生物课堂有效教学实践
初中生物课堂和谐高效教学模式研究
同分类资源
更多
[中国文学]
浅谈基层城建档案馆如何创新咨询服务工作
[中国文学]
关于语文素养的培养与提高
[中国文学]
从《猩球崛起》谈语言控制
[中国文学]
惊魂一日
[中国文学]
以爱为名的罪恶
相关关键词
初中生物
教学方法
和谐课堂
有效教学
创建和谐课堂推进初中生物有效教学
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部