表格数据的图形化

(整期优先)网络出版时间:2015-05-15
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一、教材分析本节选自教育科学出版社,普通高中教科书《信息技术基础》第四章第二节的第二小节内容.课程内容在于引导学生通过在图表处理方面的操作使用,能够掌握根据具体需要合理表达意图的方法,注重的是对学生利用工具表达意图的培养,为以后的信息表达与信息集成打下技术基础,并且这部分内容,没有相应的选修课加以巩固与拓展,所以这节课就尤其重要.