幼儿在园的生活是幼儿重要的学习途径，其生活过程就是学习的过程。生活、学习、发展相互融合、相互促进，成为幼儿学习的最大特点。对于大班幼儿来说，他们正处在培养生活自理能力、养成良好生活习惯的关键时期，而良好的生活和行为习惯的养成，将为他们进入小学学习奠定坚实的基础。因此，大班幼儿的教育更要重视寓幼儿的学习与发展于生活活动之中。
幼儿教育研究
2015年3期
