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《中国数学教育:高中版》
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一道高考试题的教学应用与价值探究
一道高考试题的教学应用与价值探究
(整期优先)网络出版时间:2016-01-11
作者:
董海涛
文化科学
>教育学
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资料简介
在高二年级期末复习中,引领学生对2015年高考数学安徽卷文科第15题进行了解法探究、延伸拓展和寻根问源,提出了数学教学要重视基础、回归教材的基本主张.
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在高二年级期末复习中,引领学生对2015年高考数学安徽卷文科第15题进行了解法探究、延伸拓展和寻根问源,提出了数学教学要重视基础、回归教材的基本主张.
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