感恩是一种生活态度,一种品德,一种责任。常怀感恩之心,人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐,我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命因此而得以滋润。然而,现在很多孩子感觉接受别人的关爱是理所当然的,只知受惠,不知感恩,“要求和索取”大于“感激和报恩”,感恩意识普遍淡薄。为此,我们很有必要通过品德课堂这一主阵地,在学生幼小的心田及早播下感恩的“种子”,让它们“生根发芽”“开花结果”。
教书育人：教师新概念
2016年7期
