系统论强调的是将研究对象的系统化,将它运用于生物核心概念的教学,符合《生物课程标准》的设计思想,同时可以有效地帮助学生建构知识体系,提高学生的学习能力,初步形成良好的思维方法和认识观。
福建教育研究
2016年4期