英语对于刚刚进入学习状态的校学生来说,是一门难以顺利掌握学习方法的语言类学科。对于如何激发学生的学习兴趣和求知欲望这个难题,对小学英语教师来说尤为重要。除了教师本身要充分研究教材和认真备课外,最有效的方法是在英语教学过程中创设情景,在小学英语课堂教学中创设情景,可以将真实的生活带进教室,使语言自然而然地融于情境之中,让学生在良好的氛围内自主地探索、思考并运用英语。
杂文月刊:教育世界
2016年9期