本文结合近些年我院在地球物理学专业的学生中实施参与式教学法在数学物理方程课程教学中的实践,浅谈了如何在数学物理方程课堂上开展参与式教学,如何用参与式教学调动学生学习数学物理方程的主动性和参与的积极性.运用参与式教学方法在很大程度上发挥了学生学习的主动性,提高了学生的专业素质和应用知识的能力,使得数学物理方程课程教学效果得到明显的提高.
数学学习与研究：教研版
2017年2期
