以钉钉为例,分析了钉钉的功能特点,探讨通过钉钉辅助辅导员工作的可行性,并阐述了具体应用方式和需要注意的问题,以期能使辅导员工作与即时通讯软件更加紧密的结合,促进工作效率与教育质量的提升,为网络时代高校辅导员工作开创新局面。
滁州职业技术学院学报
2017年1期