图书馆学教育在我国是近年来迅速发展起来的一门新兴的学科专业教育,前几年有人还曾预测过今后一、二十年内图书馆学教育将持续发展,以向社会输送极其匮乏的专业人才.然而几年后的今天,图书馆学教育
图书馆研究
1991年4期