美国中小学生沟通能力的培养-以跨年龄交际活动为例

(整期优先)网络出版时间:2017-12-22
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2010年,美国教育智库组织21世纪学习联盟提出了21世纪学习框架(Frameworkfor21stCenturyLearning),针对美国基础教育现状提出了4Cs培养目标,并以此指导基础教育课程教学与评价实践活动.