人群活动产生了自发的“小竞技群”,体育界称为对抗性亚类项群.研究中发现,该赛事反映了体育社会化转换与体育竞技形态交互影响,体育的人群形态以及竞技传统都在不断磨合.体育小群体语境有利于确立适合个体体质的运动核心目标.体育小群体竞技教育对健全体育项目化目标体系细化为训练过程具有指导意义.体育学说是体育人类学的一个全新的诠释,也是一个族群新的教育体系.新的体育组织以及民间形态超出了原来体育教育、体育方式的约束,一种互相认同的体育情志需求成为体育发展的基本形态.
阿坝师范学院学报
2017年3期
