实战化教学对于塑造学生的警察职业素养与培养学生的警务实战能力具有关键性作用,也是确保公安教育长远发展的有效途径。根据《人民警察法》的法定职责框架,结合公安实践经验与当前道路交通形势,厘清交通警察的核心职业能力,以此构建道路交通管理工程专业的实战化教学体系,从教学理念创新、信息技术运用、教学设计优化、在职培训协同等四个方面探析交通管理工程专业实战化教学的实现途径。
北京警察学院学报
2017年6期
