一例考试焦虑情绪的心理咨询报告

(整期优先)网络出版时间:2009-01-11
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本文主要报告了一例通过心理咨询,运用认知行为疗法和系统脱敏法,使求助者克服了考试焦虑,成功达到认知重建的目的的案例。1一般资料求助者:女,16岁,初三学生,独生女,身体健康,未患过