首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国民族博览》
>
2017年12期
>
从重视技巧性高于音乐性的现状审视音乐教育的培养过程
从重视技巧性高于音乐性的现状审视音乐教育的培养过程
(整期优先)网络出版时间:2017-12-22
作者:
孙梦远
历史地理
>历史学
分享
打印
同系列资源
资料简介
音乐演奏的技巧能力是表达音乐内涵的基础,被动地学习音乐无法成为真正的音乐人,音乐情感的表达才是音乐本身的魅力所在。
/
1
音乐演奏的技巧能力是表达音乐内涵的基础,被动地学习音乐无法成为真正的音乐人,音乐情感的表达才是音乐本身的魅力所在。
同系列内容
《中国民族博览》2017年12期 - 研究中原地区民间舞在高校舞蹈专业应用转型途径与实践路径
2017-12-22
5298
《中国民族博览》2017年12期 - 剧场爵士舞训练引入芭蕾的思考
2017-12-22
3771
《中国民族博览》2017年12期 - 关于筝曲《四段锦》演奏艺术的探微
2017-12-22
6493
《中国民族博览》2017年12期 - 关于钢琴演奏的心理训练问题
2017-12-22
7082
《中国民族博览》2017年12期 - 浅析中国古典舞创作观念
2017-12-22
5501
查看全部
来源期刊
中国民族博览
2017年12期
相关推荐
浅谈戏曲音乐的戏剧性和音乐性
音乐课应该体现音乐性
小学音乐教育应重视审美性与实践性的融合
小学音乐教育应重视审美性和实践性的融合
论绘画色彩的音乐性
同分类资源
更多
[历史学]
你的办公室有“促癌植物”吗
[历史学]
吕思勉的文献辨伪实践
[历史学]
冤狱遍地的江苏省清查“五·一六”运动
[历史学]
方东树理学观新论
[历史学]
“五四”前的北大
相关关键词
演奏技巧
音乐性
流行音乐
李宗盛
电声乐队
音乐教育
从重视技巧性高于音乐性的现状审视音乐教育的培养过程
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部