1教学分析1．1教材分析本课题是浙教版《数学》九年级下册第一章第1节内容，是初中数学的重要内容之一。一方面，这是在学习了直角三角形两锐角关系、勾股定理、相似三角形等知识的基础上，对直角三角形边角关系的进一步深入和拓展；另一方面，又为解直角三角形等知识奠定了基础。因此，本节课不仅有着广泛的实际应用，而且起着承前启后的作用。
中学数学教学参考：中旬
2018年3期
