高校的校园文化建设对大学生创新创业意识的培养、创新与创业思维的提升以及创新创业人格的形成均具有重要推动作用。调查发现,A大学公共管理类专业在学生创新创业能力培养的过程中,在课程体系、师资力量、培养方案的针对性以及培养载体等方面存在不足。唯有从加强校园制度文化、精神文化以及行为文化建设三个维度着手,采取相应措施,才能有效助推公共管理类专业大学生创新创业能力的提升。
黑龙江工业学院学报:综合版
2018年8期