“开放式”语文教学在组织教学活动时始终把引导学生在求知的道路上自觉活动、主动进取作为追求目标,具体方法有以下三方面:1精简讲授内容,留给学生自觉活动和主动思考的余地;2变换教学方法,激发学生自觉活动、主动思索的兴趣;3引导学生“知疑”,诱发学生自觉活动、主动探求的欲望
太原师范专科学校学报
2002年2期
