临床带教工作是基础医学和临床医学之间的桥梁,而护理临床带教是护生实现基础理论和临床实践相结合的中间环节,也是护生强化理论知识和实践操作技术的重要措施。因此,临床带教质量的高低将直接影响护生能力的发展。我科是国家重点学科科室,每年接待安排的实习护生多,就如何以现代护理观培养好专业的全能型人才,我们进行了探讨
中华国际护理杂志
2004年6期