首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《山海经:教育前沿》
>
2018年9期
>
浅谈儿童美术的造型语言
浅谈儿童美术的造型语言
(整期优先)网络出版时间:2018-09-19
作者:
杨柳
文学
>文学理论
分享
打印
同系列资源
资料简介
儿童对形象的认识与理解是概括的、简约的,他不是机械地描摹外形,形象对他们只是一种依托,刻画真实的形象并不是目的,通过形象表达他们感情和内心感受才是主要的。
/
1
儿童对形象的认识与理解是概括的、简约的,他不是机械地描摹外形,形象对他们只是一种依托,刻画真实的形象并不是目的,通过形象表达他们感情和内心感受才是主要的。
同系列内容
《山海经:教育前沿》2018年9期 - 综合实践?快乐体验--小学音乐六年级第六课《劳动的歌》的设计与实施
2018-09-19
3153
《山海经:教育前沿》2018年9期 - 浅议小学高段作文教学策略——引导学生在生活中积累习作素材
2018-09-19
526
《山海经:教育前沿》2018年9期 - 好的教学思路,是提高课堂效果的关键——我对高效课堂的初步探索
2018-09-19
3746
《山海经:教育前沿》2018年9期 - 基于初中英语写作教学的探究与实践
2018-09-19
790
《山海经:教育前沿》2018年9期 - 《蜀相》教学设计
2018-09-19
661
查看全部
来源期刊
山海经:教育前沿
2018年9期
相关推荐
西方现代美术造型语言的生成与传统具象美术的关系
浅谈儿童人物造型设计
意象期儿童美术“造型·表现”创意教学的体验
浅谈舞台美术的造型与色彩
以图像概念提升儿童美术造型能力策略分析
同分类资源
更多
[文学理论]
搓澡
[文学理论]
当代小说中的民间说唱艺术因素
[文学理论]
同心结
[文学理论]
天狗的母亲
[文学理论]
我眼里的君子兰
相关关键词
儿童美术
造型语言
创造力
童趣
浅谈儿童美术的造型语言
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部